{"id":49347,"date":"2015-10-06T17:05:13","date_gmt":"2015-10-06T15:05:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.article-marketing.eu\/comunicati\/senza-categoria\/hera-tra-tablet-e-visite-virtuali-ecco-i-nuovi-progetti-per-le-scuole\/"},"modified":"2015-10-06T17:05:13","modified_gmt":"2015-10-06T15:05:13","slug":"hera-tra-tablet-e-visite-virtuali-ecco-i-nuovi-progetti-per-le-scuole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.article-marketing.eu\/comunicati\/istruzione\/scuole\/hera-tra-tablet-e-visite-virtuali-ecco-i-nuovi-progetti-per-le-scuole\/","title":{"rendered":"Hera: tra tablet e visite virtuali, ecco i nuovi progetti per le scuole"},"content":{"rendered":"<p><em>Al via le iscrizioni on line per la sesta edizione della Grande Macchina del Mondo. Si tratta di un restyling completo dell&rsquo;offerta didattica che la multiutility mette a disposizione delle scuole del territorio: si parler&agrave; di energia, ambiente e rifiuti anche attraverso le nuove tecnologie. Coinvolti oltre 200 mila studenti negli ultimi 4 anni<\/em> Tablet, telecamere, selfie da farsi con i cellulari.<br \/>\nLa Grande Macchina del Mondo, il progetto Hera di educazione ambientale nelle scuole, arriva alla sua sesta edizione rinnovandosi completamente. E strizzando gli occhi alle nuove tecnologie. Dalle scuole dell&rsquo;infanzia alle secondarie di II grado, i ragazzi saranno coinvolti in laboratori interattivi, spettacoli teatrali, giochi di squadra e atelier creativi, per stare al passo con gli emergenti problemi ambientali e coltivare una nuova sensibilit&agrave; green verso il pianeta e il territorio. L&rsquo;iniziativa &egrave; svolta avvalendosi delle cooperative locali Atlantide, La Lumaca, Antartide, Anima Mundi e Millepiedi, il Cirea (Centro italiano di ricerca ed educazione ambientale), il dipartimento di Bioscienze dell&rsquo;Universit&agrave; di Parma e il patrocinio dell&rsquo;ufficio scolastico regionale. Nel comitato scientifico della Grande Macchina del Mondo, inoltre, siede anche il professor Andrea Canevaro, illustre pedagogista dell&rsquo;universit&agrave; di Bologna.<br \/>\n<strong>Partono le iscrizioni: ci si prenota on line fino al 31 ottobre<\/strong><br \/>\nSu <a href=\"http:\/\/www.gruppohera.it\/scuole\">www.gruppohera.it\/scuole<\/a> gli insegnanti possono prenotare fino al 31 ottobre l&rsquo;adesione per la propria classe alle diverse proposte didattiche. Dopo aver consultato il catalogo formativo, con pochi clic si pu&ograve; richiedere la partecipazione e scegliere le proposte pi&ugrave; adatte ai programmi. <\/p>\n<p> <strong>I nuovi progetti dalla A alla Z<\/strong><br \/>\nI progetti per le scuole di Hera della Grande Macchina del Mondo prevedono percorsi diversi a seconda dell&rsquo;et&agrave; dei ragazzi. Per la scuola dell&rsquo;<strong>infanzia<\/strong>, infatti, si attiveranno spettacoli teatrali che spiegano il valore dei rifiuti come risorsa o l&rsquo;uso consapevole di acqua ed energia, insieme ad atelier creativi in cui si giocher&agrave; con materiali di recupero. Alle <strong>scuole primarie<\/strong>, invece, oltre a test e giochi educativi ci sar&agrave; spazio anche per esperienze di storytelling, in cui ogni alunno dovr&agrave; decidere il finale di una storia a carattere ambientale, e sfide a squadre armati di tablet per imparare come si differenziano i rifiuti grazie all&rsquo;app di Hera del Rifiutologo. Alle <strong>scuole secondarie di I grado<\/strong>, infine, ci si improvviser&agrave; anche giornalisti scientifici provando a scrivere un giornalino di classe, che sar&agrave; poi pubblicato sul sito di Hera, con articoli dedicati a temi green. Per le <strong>secondarie di II grado<\/strong> &egrave; previsto invece l&rsquo;evento itinerante di divulgazione scientifica Un Pozzo di Scienza, che inizier&agrave; a febbraio 2016. Per tutti, docenti compresi, ci saranno divertenti concorsi: per infanzia e primarie, per esempio, ci si dovr&agrave; cimentare in un selfie di classe con tanto di slogan ambientali. Un altro photo-contest sar&agrave; dedicato ai ragazzi delle secondarie di I grado, che dovranno scovare nelle proprie citt&agrave; soluzioni smart che stanno cambiando la vita di tutti.<br \/>\n<strong> <\/strong> <strong>Oltre 200 mila studenti coinvolti negli ultimi 4 anni, 32 mila i bolognesi <\/strong><br \/>\n<strong><\/strong> La Grande Macchina del Mondo di Hera negli ultimi 4 anni ha coinvolto un totale di oltre 200 mila studenti, di cui 32.189 nelle scuole di Bologna e provincia. Lo scorso anno, invece, hanno partecipato in citt&agrave; 170 classi, per un totale di 320 insegnanti. Il tema dell&rsquo;acqua si &egrave; confermato in pole position tra quelli pi&ugrave; scelti, mentre l&rsquo;ambiente si &egrave; classificato al secondo posto seguito dall&rsquo;energia, percorso in cui si trattano argomenti di attualit&agrave; come le fonti rinnovabili e il risparmio energetico.<br \/>\n<strong>Sul web le &ldquo;bacheche virtuali&rdquo; con idee per tutti i prof<\/strong><br \/>\nPer tutti i docenti, soprattutto per quelli che non riusciranno ad accedere ai laboratori, Hera ha previsto gli &ldquo;Educational box&rdquo; sul sito www.gruppohera.it\/scuole : veri e propri contenitori di notizie, dispense, argomenti, link e curiosit&agrave; che potranno essere utili a creare autonomamente un percorso di approfondimento con i propri alunni. E potranno essere usati anche a casa, grazie a giochi divertenti da fare in famiglia.<br \/>\n<strong>Le visite agli impianti: fisiche e anche virtuali <\/strong><br \/>\n<strong><\/strong> La Grande Macchina del Mondo &egrave; un progetto molto articolato, che comprende anche <em>Itinherario Invisibile<\/em>, cio&egrave; le visite delle classi (dai 9 ai 18 anni) ai principali impianti gestiti da Hera dove gli alunni possono vivere da vicino la gestione di servizi importanti per la vita dei cittadini. L&rsquo;anno scorso le visite dell&rsquo;<em>Itinherario invisibile <\/em>hanno coinvolto pi&ugrave; di 1.600 studenti, soprattutto alla scoperta del ciclo dell&rsquo;acqua. Da quest&rsquo;anno sar&agrave; possibile scegliere di fare anche visite &ldquo;virtuali&rdquo; agli impianti Hera: la classe, seduta nei propri banchi, vedr&agrave; le strutture attraverso gli occhi di un operatore ambientale che sar&agrave; collegato in diretta con i ragazzi grazie a una telecamera manovrata dall&rsquo;educatore sul posto. In classe ci sar&agrave; invece un secondo educatore che illustrer&agrave; cosa si sta vedendo. Questo permetter&agrave; a tutti gli insegnanti di offrire agli alunni l&rsquo;opportunit&agrave; di una gita, anche quando non ci fossero le condizioni per organizzare un&rsquo;uscita. E non solo: l&rsquo;uso di tecnologie multimediali per l&rsquo;apprendimento stimoler&agrave; la curiosit&agrave; e il coinvolgimento degli studenti.<br \/>\n<a><\/a><a><strong>Tommasi: &ldquo;E&rsquo; un dovere educare chi ci seguir&agrave; al rispetto per l&rsquo;ambiente&rdquo;<\/strong><\/a> &ldquo;Per Hera la Grande Macchina del Mondo &egrave; l&rsquo;espressione concreta della fiducia e speranza che riponiamo nella scuola, nei singoli insegnanti e nelle famiglie quali primi formatori di una coscienza civile e ambientale nei ragazzi, nelle cui scelte e azioni stanno gli scenari futuri che ci attendono &#8211; spiega <strong>Tomaso Tommasi di Vignano, Presidente Esecutivo del Gruppo Hera<\/strong> &ndash; &Egrave; proprio guardando al futuro che abbiamo voluto rinnovare la nostra offerta didattica: stando al passo con i tempi e sfruttando le nuove tecnologie si conquista l&rsquo;attenzione dei pi&ugrave; giovani. Lo facciamo anche nel nostro lavoro di tutti i giorni, investendo in soluzioni all&rsquo;avanguardia per essere sempre pi&ugrave; efficienti: proveremo a farlo anche nel nostro contributo all&rsquo;educazione ambientale dei cittadini di domani &rdquo;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Al via le iscrizioni on line per la sesta edizione della Grande Macchina del Mondo. Si tratta di un restyling completo dell\u2019offerta didattica che la multiutility mette a disposizione delle scuole del territorio: si parler\u00e0 di energia, ambiente e rifiuti anche attraverso le nuove tecnologie. 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