{"id":8739,"date":"2010-10-22T17:00:44","date_gmt":"2010-10-22T15:00:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.article-marketing.eu\/comunicati\/senza-categoria\/la-lettura-veloce-non-serve-a-nulla\/"},"modified":"2010-10-22T17:00:44","modified_gmt":"2010-10-22T15:00:44","slug":"la-lettura-veloce-non-serve-a-nulla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.article-marketing.eu\/comunicati\/istruzione\/corsi\/la-lettura-veloce-non-serve-a-nulla\/","title":{"rendered":"La lettura veloce non serve a nulla?"},"content":{"rendered":"<p>Spesso i <a href=\"http:\/\/www.memosystem.it\/corsi\/lettura-veloce\">corsi di lettura veloce<\/a> vengono bistrattati ma, ancora pi&ugrave; spesso, questo atteggiamento nasce da un problema di conoscenza della materia stessa.<br \/>In genere due sono spesso le critiche:<\/p>\n<ol><\/p>\n<li>Io \tun libro me lo voglio gustare<\/li>\n<p><\/p>\n<li>Non credo nella &#8220;magia&#8221;<\/li>\n<p><\/ol>\n<ol><\/p>\n<li>Il \tprimo punto nasce da un fraintendimento. Una volta che una persona \timpara la lettura veloce non ne &egrave; succube ma solamente pi&ugrave; libero. \tPrima di acquisire questa tecnica una persona che si pone davanti ad \tun libro ha solo una possibilit&agrave;. Leggere come gli &egrave; stato \tinsegnato a scuola. Chi ha sviluppato questa abilita ha un grado di \tlibert&agrave; maggiore. Pu&ograve; scegliere se leggere come ha sempre fatto \tper, magari, gustarti un romanzo o se leggere velocemente se sta \tleggendo un articolo del giornale.<\/li>\n<p><\/p>\n<li>Il \tsecondo punto &egrave; colpa non &egrave; di chi lo pensa ma di chi, negli anni, \tl&#8217;ha presentata come un&#8217;abilit&agrave; quasi trascendentale mentre &egrave; \tsemplicemente un qualcosa da esercitare. Si esercitano i muscoli \tdegli occhi, si migliora la tecnica e si migliora la concentrazione \tmentale dando un metodo generale al tutto (darsi un obiettivo \tpreciso, decidere i tempi per leggere e cosi via). Nessuna magia \tsolo applicazione di una certa disciplina.<\/li>\n<p><\/ol>\n<p>Quindi in che modo la lettura veloce ti permette di migliorare le tue prestazioni?<\/p>\n<ol><\/p>\n<li><strong>Maggiore concentrazione<\/strong><br \/>Pu&ograve; sembrare strano ma leggere velocemente aiuta a migliorare la propria concentrazione.<br \/>Il nostro cervello ha la potenzialit&agrave; di &ldquo;correre&rdquo; molto veloce. Quando noi andiamo piano una parte di questo si annoia ed inizia a fantasticare, pensare ad altro generalmente cose molto pi&ugrave; divertenti di quello che stiamo studiano il che finisce per portare tutto il nostro cervello a distrarsi. Ecco perch&eacute; se riusciamo ad impegnarlo al massimo la nostra concentrazione sar&agrave; pi&ugrave; alta.<\/li>\n<p><\/p>\n<li><strong>Eliminazione dei movimenti oculari inutili alla lettura<\/strong><br \/>I nostri occhi vedono nel momenti di fissit&agrave;. I movimenti che facciamo servono per portarsi da uno di questi punti a quello \tsuccessivo. Spesso i nostri occhi finisco per andare un punto all&#8217;altro muovendosi a zig zag e soprattutto tornando spesso e \tvolentieri indietro. Questo per la mancanza di esercizio dei nostri occhi e per la paura di aver perso qualcosa, l&#8217;insicurezza.<\/li>\n<p><\/p>\n<li><strong>Maggior numero di parole lette per volta<\/strong><br \/>Il nostro campo visivo &egrave; limitato in un foglio &egrave; di circa 3\/4 cm questa grandezza pu&ograve; aumentare con l&#8217;esercizio e ovviamente pu&ograve; cosi portarci a leggere pi&ugrave; parole per volta<\/li>\n<p><\/p>\n<li><strong>Eliminazione dell&#8217;abitudine a leggere mentalmente (sub-vocalizzazione)<\/strong><br \/>A scuola ci hanno insegnato per motivi didattici a leggere mentalmente abitudine che ci portiamo avanti anche se, una volta imparato, non &egrave; pi&ugrave; utile. Infatti leggere mentalmente ci frena. La nostra mente pu&ograve; leggere molto pi&ugrave; parole alla volta mentre se sub-vocalizziamo dobbiamo leggere una parola per volta<\/li>\n<p><\/p>\n<li><strong>Migliorare \tla propria organizzazione allo studio<\/strong><br \/>Parte integrante della lettura veloce c&#8217;&egrave; l&#8217;organizzazione della stessa. Una struttura che dal discorso generale tende a scendere verso i dettagli e i particolari aiutando cosi la nostra mente ad entrare nell&#8217;argomento per gradi successivi<\/li>\n<p><\/ol>\n<p>Con il nostro corso multimediale potrai conoscere tutte queste tecniche e migliorare il tuo apprendimento<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La lettura veloce \u00e8 una tecnica che soffre di tante incomprensioni. Spesso li si attribuiscono propriet\u00e0 eccessive ma spesso, e senza averla mai sperimentata in prima persona, la si sminuisce. Con questo articolo voglio raccontarvi la mia su questa abilit\u00e0 cosi utile nello studio<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[747],"tags":[2464,723,440,3862,90,18726,3224,13259,18727,5931,2429],"class_list":["post-8739","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-corsi","tag-apprendimento","tag-corsi","tag-formazione","tag-lettura","tag-libri","tag-rapida","tag-scuola","tag-seminario","tag-studenti","tag-studio","tag-veloce"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.0 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>La lettura veloce non serve a nulla? - Article Marketing<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.article-marketing.eu\/comunicati\/istruzione\/corsi\/la-lettura-veloce-non-serve-a-nulla\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La lettura veloce non serve a nulla? - Article Marketing\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La lettura veloce \u00e8 una tecnica che soffre di tante incomprensioni. 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